川美校園石雕
現(xiàn)代的石雕日晷指的是中國古代利用日影測得時(shí)刻的一種計(jì)時(shí)儀器，又稱日規(guī)。其原理就是利用太陽的投影方向來測定并劃分時(shí)刻，通常由晷針和晷面組成在一天中，被太陽照射到的物體投下的影子在不斷地改變著：第一是影子的長短在改變。早晨的影子最長，隨著時(shí)間的推移，影子逐漸變短，一過中午它又重新變長；第二是影子的方向在改變。在北半球，早晨的影子在西方，中午的影子在北方，傍晚的影子在東方。從原理上來說，根據(jù)影子的長度或方向都可以計(jì)時(shí)，但根據(jù)影子的方向來計(jì)時(shí)更方便一些。故通常都是以影子的方位計(jì)時(shí)。隨著時(shí)間的推移，晷針上的影子慢慢地由西向東移動。移動著的晷針影子好像是現(xiàn)代鐘表的指針，晷面則是鐘表的表面，以此來顯示時(shí)刻。
日晷本義是指日影，是使用太陽的位置來測量時(shí)間的一種設(shè)備，主要由一根投射太陽陰影的指標(biāo)、承受指標(biāo)投影的投影面 (即晷面) 和晷面上的刻度線組成。最常見的設(shè)計(jì)，也就是最普通的，就是所謂的庭園日晷，讓日影投射在一個標(biāo)有時(shí)刻的平面上，當(dāng)太陽移動時(shí)，影子所指示的時(shí)間也將跟著變動。其實(shí)，日晷可以設(shè)計(jì)在任何物體的表面上，讓固定的指針產(chǎn)生陰影來測量時(shí)間。因此，日晷有許多種不同的形式：如地平式日晷、赤道式日晷、子午式日晷以及卯酉式日晷等等。
校園是學(xué)校自己本身所形成和發(fā)展的物質(zhì)文化和精神文化的結(jié)合體，因?yàn)閷W(xué)校是教育人、培養(yǎng)人的社區(qū)。需要一種積極向上的環(huán)境氛圍。校園銅雕就慢慢的出現(xiàn)在人們的視野當(dāng)中。首先，我們需要知道的是銅雕是人類社會生活當(dāng)中常見的藝術(shù)品之一，具有豐富的文化藝術(shù)內(nèi)涵，放置在校園當(dāng)中是非常合適的。校園銅雕是校園公共藝術(shù)環(huán)境的重要組成部分，具有很強(qiáng)的生命力和生氣，成為校園的一個標(biāo)志。校園銅雕是時(shí)代、人文、思想感情、審美觀念、的重要結(jié)合體，構(gòu)筑和豐富了校園的文化空間，校園銅雕在校園建設(shè)過程當(dāng)中發(fā)揮著自己非常重要的作用。
